«Στέλλα, σ’ αγαπώ! Δεν θέλω να φύγεις, θέλω να μείνεις. Θέλω να μείνεις μαζί μου. Μείνε μαζί μου. Σε αγαπώ! Δεν θέλω να πας στην Πρώτη Γυμνασίου. Μείνε σε παρακαλώ! Σε αγαπώ πολύ! Με αγάπη, η Εβίτα». Διαβάζοντας την κάρτα, γραμμένη έτσι με τα παιδικά ορθογραφικά και κάθε φράση με άλλο χρώμα μαρκαδόρο, είναι αδύνατο […]
Posted in 
Tags: 
